Z-INA Banner

«Mit starken Partnerschaften und digitaler Weiterentwicklung haben wir die Basis geschaffen, um die spezialisierte Pflege von morgen aktiv mitzugestalten.»

Susanne Schuhe, Schulleitung Z-INA

Gemeinsam durch den Wandel: Qualität, Digitalisierung und starke Partnerschaften

Der digitale Wandel prägt unseren Bildungsalltag weiterhin stark. Dabei ist es wichtig, dem Hype um neue Technologien kritisch zu begegnen. An erster Stelle steht für uns stets die Bildungsqualität, erst danach die Methode, mit der unterrichtet wird. Entscheidend bleibt, wo digitale Lösungen echten Mehrwert schaffen und wo sie lediglich einem Trend folgen.

Das Jahr 2025 hat gezeigt, wie bedeutend starke Partnerschaften und eine verlässliche Ausbildungsqualität für unsere Arbeit sind. Die erfolgreiche Rezertifizierung zahlreicher Vertragsspitäler, die Anerkennung neuer Lernorte und die Weiterentwicklung unseres Kursangebots bestätigen diesen Weg.

Mit gestärkten Partnerschaften und digitaler Weiterentwicklung haben wir ein solides Fundament geschaffen, um unsere Studierenden sicher durch den Wandel zur Höheren Fachprüfung zu führen. Neue Lernformate, digitale Prüfungen und die Auseinandersetzung mit künstlicher Intelligenz zeigen, wie konsequent wir diesen Weg weitergehen und wie wichtig es bleibt, Qualität vor Trend zu stellen.

Die bevorstehende Überführung der NDS AIN in eine Höhere Fachprüfung markiert einen wichtigen Schritt für die Professionalisierung der spezialisierten Pflege. Wir blicken diesem Wandel mit Zuversicht entgegen und danken allen Beteiligten schon heute für ihr Engagement.

Susanne Schuhe Jahresbericht 2025
"Mit starken Partnerschaften und digitaler Weiterentwicklung haben wir die Basis geschaffen, um die spezialisierte Pflege von morgen aktiv mitzugestalten."

Susanne Schuhe, Schulleitung Z-INA

Z-INA in Zahlen

Starke Partnerschaften und Qualitätssicherung

Das Jahr 2025 stand im Zeichen der Qualitätssicherung in der Praxis. Insgesamt wurden acht Vertragsspitäler erfolgreich rezertifiziert, was das grosse Engagement der Spitäler in der Bildung AIN bestätigt. Gleichzeitig konnten neun neue Lernorte Praxis anerkannt werden, darunter vier im neuen Studiengang Notfallpflege mit Schwerpunkt Pädiatrie. Ein Spital befindet sich derzeit im Referenzlehrgang mit einer voraussichtlichen Zertifizierung im Jahr 2026, zwei weitere Spitäler starten Anfang 2026 neu mit der Ausbildung Anästhesie.

Weiterentwicklung des Kursangebots

Ein besonderer Höhepunkt war die erstmalige Durchführung des Kurses «Kinderanästhesie Kompakt» im modernen Simulationszentrum des neuen Kinderspitals Zürich. Auch weitere spezialisierte Angebote erfreuen sich wachsender Nachfrage. Der Kurs Untertriagiert und unterschätzt – ältere Notfallpatienten verzeichnet kontinuierlich steigende Teilnehmerzahlen. Dank der Unterstützung unserer Industriepartner konnten zudem Angebote wie die Nierenersatztherapie (Vantive) und der Fokustag Beatmung (Hamilton und Draeger) erfolgreich umgesetzt werden.

Zum gesamten Kursangebot

Qualität in der praktischen Ausbildung

Die hohe Qualität der Ausbildung zeigt sich auch in der Rechtssicherheit. Drei Rekurse gegen Promotionsentscheide wurden 2025 nach sorgfältiger Prüfung abgewiesen. Dies unterstreicht die Professionalität der Berufsbildnerinnen und Berufsbildner sowie die gewissenhafte Dokumentation des Lernverlaufs unserer Studierenden.

Veränderungen in der Fachkommission

In der Fachkommission kam es zu personellen Veränderungen. Peter Steiger trat aus gesundheitlichen Gründen zurück. Mitte Januar 2026 mussten wir mit Bestürzung zur Kenntnis nehmen, dass er verstorben ist. Wir verlieren mit ihm einen Kollegen, der sich über viele Jahre mit ausserordentlichem Engagement in den Unterricht, in Prüfungen und in die Arbeit der Fachkommission eingebracht hat. Sein Einsatz, seine Fachkompetenz und seine verlässliche Art haben unsere Arbeit nachhaltig geprägt. Wir werden ihn sehr vermissen. Besonders dankbar sind wir dafür, dass er seine Nachfolgerin noch selbst empfohlen hat.

Neu begrüssen wir Stella Wildbolz vom Universitätsspital Zürich, die den Bereich IPE in der Kommission vertritt. Die Position von Meta Thalmann vom Spital Oberengadin, die den Fachbereich NFE repräsentierte, ist derzeit vakant. Wir danken ihr für den langjährigen Einsatz. 

Innovation und Digitalisierung in der Lehre

Die Weiterentwicklung der Curricula schreitet kontinuierlich voran, insbesondere im Bereich der Digitalisierung. Modulprüfungen werden mittlerweile in allen Fachbereichen ausschliesslich digital durchgeführt. Seit einem Jahr ist zudem die Projektarbeit fester Bestandteil des Studiums. Die Evaluationen zeigen, dass die Teamarbeit differenzierte Fachdiskussionen fördert und die Reflexion stärkt. Das abschliessende Kolloquium bleibt weiterhin eine anspruchsvolle Hürde für das Erlangen des Titels dipl. Expert:in NDS HF AIN, die eine intensive Vorbereitung erfordert.

Meilenstein in der pädiatrischen Notfallpflege

Ein bedeutender Erfolg wurde im Fachbereich Notfallpflege Pädiatrie erreicht. Erstmals haben zwölf Personen in diesem Bereich abgeschlossen und ihr Diplom an der Diplomfeier entgegen nehmen können. Dieser Erfolg bestätigt eindrücklich die positive Entwicklung der pädiatrischen Fachausbildung

Neue Angebote in der Überwachungspflege

Im Bereich der Überwachungspflege wurden neue Lernformate eingeführt. Neue Refreshertage stossen bereits auf grosses Interesse, und ergänzend stehen den Teilnehmenden selbstproduzierte Podcasts zur Vertiefung von Lerninhalten zur Verfügung.

Zum Kurs Refresher Tag kardiologische Erkrankungen

Bildung im digitalen Wandel

Im September 2025 haben wir für die Berufsbildnerinnen und Berufsbildner der Vertragsspitäler sowie für das eigene Schulteam ein Fortbildungstag organisiert. Unter dem Thema «Potential und Herausforderung von KI auf unseren Bildungsalltag» setzte man sich intensiv mit den Anforderungen des digitalen Wandels auseinander.

Ausblick: Überführung der NDS AIN in eine Höhere Fachprüfung

Im Dezember 2025 befürwortete der Nationalrat die Überführung der NDS AIN in eine Höhere Fachprüfung. Die OdASanté startet Anfang 2026 mit dem entsprechenden Umsetzungsprojekt. Die ersten HFP-Ausbildungen werden frühestens im Herbst 2028 erwartet. Bestehende NDS-Abschlüsse behalten ihre Gültigkeit und werden zu einem späteren Zeitpunkt in geeigneter Form überführt.